De coachende mentor

Doelstelling

Aan het einde van deze themasessie:  

• ken je de diverse ‘lagen’ van coaching;
• heb je concrete werkvormen ervaren die jij morgen zelf kunt toepassen;
• ken je werkvormen voor coaching in groepsverband en bij een-op-eenbegeleiding;
• heb je een duidelijker beeld van hoe je de coachende rol kunt en wilt invullen.

Inhoud

Tijdens deze themasessie kijken we naar wat ‘coachen in de klas of in het onderwijs’ nu eigenlijk betekent en we categoriseren de soorten coaching binnen de diverse rollen in school. Daarnaast ervaar je diverse werkvormen of coachopdrachten die je (ook online) met leerlingen en studenten kunt doen. Het is een echte no-nonsens sessie die gericht is om coaching in de klas daaadwerkelijk te laten bijdragen aan een actievere leerling of student die daardoor ook meer leert.